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El Instituto Cultural, con más de 110 años de experiencia, está comprometido con una formación integral donde el área académica, de la fe y social, son pilares de nuestra Propuesta Educativa como colegio teresiano. Nuestro compromiso hoy, es caminar como comunidad educativa en la tarea de formar hombres y mujeres hacia una transformación positiva de la sociedad.

DIRECCION GENERAL

El modelo de aprendizaje situado dialógico y cooperativo que asumimos se basa en la problematización de la realidad, la comunicación dialógica y la cooperación. Es una estrategia metodológica para abordar la experiencia educatica en el aula y fuera del aula.

Desde el aprendizaje situado, se busca la inserción en la realidad, para analizarla e interpretarla críticamente y generar acciones concretas de transformación de los sujetos y de la sociedad.

Es un proceso de donde surge y se trabaja el Proyecto. Aprender a través del diálogo supone saber escuchar las ideas de los demás, saber proponer las propias ideas, trabajar de manera cooperativa. No hay diálogo sin una actitud previa favorable a la cooperación y a la disposición de interactuar con otros/as.

La cooperación es el resultado de un diálogo en donde todos los miembros de la comunidad cooperativa aportarán soluciones para resolver problemas. Por lo tanto, el diálogo ha de conducir a la cooperación y la cooperación al diálogo en un proceso recíproco. Conjugamos los principios y los procesos del modelo cooperativo con los aportes del enfoque dialógico como vía para lograr la comprensión y la construcción de una cultura solidaria y de paz, a través de relaciones igualitarias.


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